Samstag, 21. Mai 2022
10 – 16 Uhr Virtueller Deutschlehrer*innentag Nordwesteuropa
Beim ersten virtuellen Deutschlehrer*innentag für Nordwesteuropa geht es um die Auseinandersetzung mit dem Thema Diversität zusammen leben – an Schulen und im Deutschunterricht.
Lehrkräfte erhalten wichtige Impulse zur Reflexion über eine diskriminierungsfreie Unterrichtsgestaltung. Außerdem werden innovative Unterrichtsmaterialien für den DaF-Unterricht vorgestellt, die Lehrkräften Ideen vermitteln, Diversitätsthemen im eigenen Unterricht zu behandeln und einen wichtigen Beitrag zur aktiven Auseinandersetzung mit Vielfalt zu leisten.
In dieser Einheit geht es um die Grundlagen für das Verständnis von Lernprozessen beim Fremdsprachenlernen. Die Lernenden selbst und all das, was sie mit in den Unterricht bringen, beeinflussen den Lehr- und Lernprozess. Je besser wir unsere Lernenden kennen, desto besser können wir unser unterrichtliches Handeln an ihnen orientieren und sie fördern und begleiten.
Diese Einheit ist der Sprache selbst gewidmet, die wir unterrichten, da DaF-Lehrkräfte fundierte Kenntnisse über die deutsche Sprache, ihre Bauteile und deren Gebrauch benötigen. Sie lernen, was charakteristisch für Deutsch als fremde Sprache in Bezug auf ihre Lexik, Grammatik, Phonetik und Pragmatik ist und wie sie die Sprachbewusstheit Ihrer Lernenden fördern können.
Im Fremdsprachenunterricht begleiten Lernmedien den Lernprozess von Anfang an. Wie moderne Lernmedien aussehen, wie man sie lerngruppenspezifisch einsetzt und auch selbst didaktisiert, lernen Sie in dieser Einheit anhand der Fertigkeiten Hören und Lesen.
