DLL – Deutsch Lehren Lernen Fortbildungen 2018

Deutsch Lehren Lernen

2018 erwartet Sie ein breites Kursangebot zu verschiedenen Themen.

Sie suchen neue Ideen für Ihren Deutschunterricht? Sie möchten sich regelmäßig mit Kolleginnen und Kollegen austauschen? Sie möchten gern Neues in Ihrem Deutschunterricht ausprobieren? Die Fortbildungsreihe Deutsch Lehren Lernen (DLL) wurde speziell für Lehrerinnen und Lehrer auf Grundlage des aktuellen fachdidaktischen Wissensstands der Fachgebiete Deutsch als Fremd- und Zweitsprache entwickelt. Sie rückt den Unterricht ins Zentrum der Aufmerksamkeit. DLL dient der praxisnahen Qualifizierung von Deutschlehrenden, dem Erfahrungsaustausch zwischen Deutschlehrenden, der Reflexion des eigenen Unterrichts, dem Kennenlernen neuer Wege und Möglichkeiten der Unterrichtsgestaltung.

Ausführliche Informationen finden Sie auf der Website des Goethe-Instituts Niederlande.

Fragen beantwortet gern Anne-Katrin Bläske > anne-katrin.blaeske@goethe.de

 

 

 

 

 

Januar – April 2018

DLL1

Lehrkompetenz und Unterrichtsgestaltung
13.01.-07.04.18

DLL7
Prüfen, Testen, Evaluieren
13.01.-07.04.18

DLL10
DaF für Jugendliche
13.01.-07.04.18

Februar bis Mai 2018

DLL8
DaF für Kinder
03.02.-19.05.18

April bis Juli 2018

DLL3
Deutsch als fremde Sprache
14.04.-07.07.18

DLL4
Aufgaben, Übungen, Interaktion
14.04.-07.07.18

September bis Dezember 2018

DLL2
Wie lernt man die Fremdsprache Deutsch?
22.09.-15.12.18

DLL6
Curriculare Vorgaben und Unterrichtsplanung
22.09.-15.12.18

Anmeldung

Siehe auch www.goethe.de/dll

Auf der Website www.klett-sprachen.de/dll können Sie übrigens online in den DLL-Bänden blättern!

Das Mach-Mit-Mobil kommt an Ihre Schule!

Das Mach-Mit-Mobil ist ab September 2017 mit neuen Projektassistentinnen wieder im ganzen Land unterwegs!

 

Im Rahmen der Kampagne zur Deutschförderung „Mach mit!“ besucht das Mach-Mit-Mobil im Auftrag der Actiegroup Schulen in den Niederlanden.

Das Mach-mit-Mobil will Schüler und Studenten für das Fach Deutsch begeistern und interessante Informationen über Deutschland vermitteln. Unser Team kommt nach Vereinbarung zu Ihnen an die Schule, organisiert spannende Spiele und Aktivitäten rund um Deutschland und die Deutschen.

Interessiert?

Informieren Sie sich auf der Webseite des Mach-Mit-Mobils. Vereinbaren Sie einen Termin für den Besuch des Mach-Mit-Mobils an Ihrer Einrichtung. Senden Sie das ausgefüllte Anmeldeformular an Patricia Tilkorn (mach-mit-mobil-niederlande@goethe.de)

 

Das Frühstücksei

Jeden Mittwoch kocht die Onderwijsafdeling vom Duitsland Institut Amsterdam ein leckeres Frühstücksei: ein aktuelles Thema, aufbereitet für den direkten Gebrauch in der Klasse. Die ganze bunte Eiersammlung finden Sie hier sowie immer rechts auf dieser Seite.

Ostern im Deutschunterricht

Ostern im Deutschunterricht

An Ostern feiern Christen weltweit die Auferstehung Jesu. Die Traditionen rund um Osterhasen und Ostereier sind für den Landeskunde-Unterricht besonders spannend. Dazu hat die Deutsche Welle einige Tipps für Sie zusammengestellt.

DW Deutschlehrer-Info www.dw.com/deutschlehrerinfo 

Goethe-Institut

Auf der Webseite www.goethe.de/festefeiern gibt es zu Ostern auch ein Bild, Texte, einen Unterrichtsvorschlag und Arbeitsblätter (ab B1, B2)! Die Vokabelliste und Online-Aufgaben dazu finden Sie in der Community Deutsch für dich www.goethe.de/dfd > Lernen > Alle Lerninhalte > Suche: Ostern!

Das Goethe-Institut Portugal hat eine sehr schöne Sammlung von Arbeitsblättern und Spielen zum Thema Ostern zusammengestellt, die sich besonders gut für den Unterricht mit Kindern eignet. Die meisten Materialien können aber auch bei erwachsenen Lernern zum Einsatz kommen. Hier finden Sie auch die Links zu den Materialien des Hueber Verlags!

Wer kennt noch mehr schönes Unterrichtsmaterial zu Ostern?

Leven in een didactuur: ‘Bürokratopoly’ laat DDR-tijden herleven

[ingezonden bericht door Anja Fricke, zie verderop] ‘Het spel monopoly als metafoor voor het kapitalisme. Het spel Bürokratopoly als metafoor voor het socialisme’ zegt Martin Böttger. Bürokratopoly is een bordspel, bedacht door Martin Böttger in de DDR. In het geheim uiteraard omdat het nogal kritiek leverde over de DDR politiek. Niet voor iedereen toen toegankelijk. Wilt u de leerlingen spelenderwijs kennis laten maken met politiek, democratie en mensenrechten? Lees dan verder.

Nu is het opnieuw uitgebracht speciaal voor scholen
Het spel gaat niet zozeer over de DDR. Wel over mensenrechten, verschillen tussen democratie versus dictaturen, omgaan met onrechtvaardigheid en zo voorts. Het sluit bij verschillende vakken aan. Zoals: politiek, geschiedenis, maatschappijleer, Duits. Dat zijn enkele voorbeelden. Het doel van het spel is om ‘Staatssekretair’ (baas van het land) te worden. Dat gaat alleen via omwegen en chicane. Bijvoorbeeld de verkiezingen onrechtvaardig te moeten beïnvloeden om te stijgen in de ladder. http://www.buerokratopoly.de/

Voorwaarden om het de leerlingen te laten spelen
Duitse taalkennis is een voorwaarde. Het spel is namelijk in het Duits. Aanbevolen wordt dit spel voor leerlingen vanaf 16/17 jarige leeftijd en daarboven. Aan een spel kunnen tot 9 spelers meedoen. De verkorte versie van het spel duurt drie kwartier. De docent geeft een opdracht van te voren aan de leerlingen mee. Hij kan opdrachten gebruiken uit het spel die speciaal voor de docent en zijn leerprogramma gemaakt zijn. Een opdracht kan zijn dat de leerlingen tijdens het spel een situatie noteren wat zij onrechtvaardig vonden. Dat kan na afloop besproken worden.

Ik help u met alle praktische zaken van het spel
U hoeft niet alles zelf te doen. Ik zorg ervoor dat het spelverloop uitgelegd wordt aan de leerlingen in het Nederlands of Duits. Ook tijdens het spel ben ik de vraagbak voor de leerlingen. In totaal kunnen 27 leerlingen meedoen aan de hand van drie spelen Bürokratopoly die ik voor u meeneem. Daar hoeft u zich ook geen zorgen over te maken.

Wilt u de leerlingen een keer verrassen? Neem contact met mij, Anja Fricke, op. Mijn telefoonnummer is 06 22 50 92 63. Of via datkanja@gmail.com. Klik hier voor meer informatie over wie ik ben.

Belevingsonderzoek Duits 2017

DIA_Logo_zwart_onderHet laatste grootschalige scholierenonderzoek over de beleving van het vak Duits ligt al weer 7 jaar terug. Het Duitsland Instituut Amsterdam (DIA) zal daarom in de eerste helft van 2017 opnieuw een onderzoek uitvoeren onder Nederlandse leerlingen in het vo. We zoeken nog scholen die willen deelnemen en onze digitale vragenlijsten door hun leerlingen willen laten invullen.

Om weer duidelijk in beeld te krijgen wat de situatie van het vak Duits op scholen is, hoe scholieren de lessen ervaren en welke waarde ze aan de Duitse taal hechten, voert het DIA in de eerste maanden van 2017 opnieuw een belevingsonderzoek uit. We zoeken docenten Duits in de onder- en bovenbouw van vmbo, havo en vwo, die mee willen werken aan het onderzoek. Het invullen van de vragenlijsten zal ongeveer 20 minuten tijd kosten. De docenten kunnen op een later moment de resultaten voor hun eigen klassen bij ons opvragen.

Wilt u een bijdrage leveren aan het belevingsonderzoek 2017? U kunt zich aanmelden met een e-mail aan Britt van Deé.

Oefensite Duits

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Collega Paul van den Boorn heeft al jaren een site waar leerlingen van zijn school – en andere bezoekers net zo goed – hun Duits kunnen oefenen. Hier de NIEUWE link: http://oscarromerotalen.nl/Duits/Oefeningen/

Duits opfrissen met App van Goethe Institut

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Als onze kids toch al in elke vrije seconde van hun leven – ja, ik overdrijf – in zo’n beeldschermpje koekeloeren, kunnen ze natuurlijk maar beter iets daarvan opsteken ;o)

Vers van de pers: „Mit der App Deutschtrainer A1 üben Sie Wortschatz und Strukturen auf dem Sprachniveau A1. Die App ist kostenlos für iOS und Android.“ Ik ga hem binnenkort maar eens proberen denk ik.

WAS ÜBEN SIE?
Die App hat 10 Kapitel. In jedem Kapitel üben Sie Wortschatz und Strukturen zu einem Thema im Alltag. Die Themen orientieren sich an Lehrwerken und der Goethe-Prüfungen auf dem Niveau A1.

WIE ÜBEN SIE?
Sie trainieren Wortschatz und Strukturen mit kurzen Audio-Dialogen. In jedem Kapitel finden Sie verschiedene Formen zum Üben. Sie hören den Dialog und wählen passende Wörter in einem Lückentext aus. Wortschatz üben Sie mit einem Kreuzworträtsel oder mit einer Zuordnung von Wort und Bild. Oder Sie müssen Wörter in einem Wortgitter finden. Manchmal müssen Sie Teile in Sätzen ordnen. In jedem Kapitel finden Sie circa 20 Übungen. Jede Übung ist sehr kurz. Sie können im Bus oder in der Pause üben.

Meer info

Laat je leerlingen hiphoppen in het Duits! – aanmelden tot 2 oktober

Al jaren organiseert het Duitsland Instituut Amsterdam een succesvolle HipHopBattle voor je leerlingen. Doe met je 3 en 4 vmbo/havo klas mee aan het leukste project voor Duits! De leerlingen maken kennis met Duitse hiphop en schrijven zelf een rap. Dit alles onder vakkundige begeleiding. De beste rapgroepen volgen op 25 november op het Spinoza Lyceum workshops van Duitse rappers en treden daarna op. Een onvergretelijke ervaring! Meer info  of mail naar a.a.e.jansen@uva.nl

Hier een voorproefje uit een eerder jaar:

Sprachlernspiele – Deutsch für den Anfang

Sprachlernspiele_Cover_491x213-w490-h0Das Goethe-Institut hat Lernspiele für Anfänger zum kostenlosen Download ins Netz gestellt. Eigentlich entwickelt für den Deutschunterricht für Geflüchtete, aber natürlich auch ideal als ergänzendes Material für Ihren Unterricht!

Alle Kopiervorlagen und ein Handbuch finden Sie hier

Noch viel mehr für Anfänger finden Sie auf den Webseiten www.goethe.de/willkommen