[Mieke]

Ik ben het hier wel mee eens. De tekst benadrukt dat we er zelf de oorzaak van zijn dat we het druk hebben.

[Mieke]

Hoe vervelend ook voor de leerlingen die aantonen dat ze de tekst begrepen hebben. Ook vragen moeten goed gelezen worden. Eenvertaling heb ik dus fout gerekend en als Gliedmaßen ontbrak ook.

[Mieke]

Wat nu als een leerling een voorbeeld geeft van de slecht vormgegeven wachtrij? Ik heb leerlingen die „niet informerende“ bij 2 genoteerd hebben.

[Autor]

Beiträge