- Dieses Thema hat 13 Antworten sowie 11 Teilnehmer und wurde zuletzt vor vor 7 Stunden, 55 Minuten von
aktualisiert.
-
Beiträge
-
Een aantal leerlingen vergeet „kunnen“ en schrijven dus: ze bevatten kankerverwekkende stoffen ipv ze kunnen kankerverwekkende stoffen bevatten.
Ik vind dit lastig. Ze halen wel de kern eruit, maar strikt bekeken is het antwoord fout.
Wat vinden jullie van het volgende?
Omdat er microplasticdeeltjes afvallen en dat is slecht voor je.Als ‚kunnen“ wordt weggelaten heb ik het punt wel gewoon gegeven. De leerling heeft met schadelijke stoffen of het bevat kankerverwekkende stoffen begrepen waar het om gaat toch?
Het verhaal met de microplasticdeeltjes vind ik lastig. In de tekst staat niets over microplastic. Er staat wel duidelijk dat er kankerwekkende stoffen en weekmakers in kunnen zitten. Wat doen jullie met de microplastic? Ligt dit in de strekking van het correctievoorschrift?
Ik zou microplastic(deeltjes) goed rekenen als ze erbij vermelden dat dit slecht/schadelijk voor je is.
Even ter verduidelijking: de leerlingen die met „microplastics“ antwoorden hebben dat uit de alinea over Make-up, de vraag gaat echter over pruiken en maskers (=accessoires). Daarom mag je dit m.i. niet goed rekenen!
Klopt Rob de Boer, er wordt alleen over plastic gesproken dat het stinken kan.
Verder staat in het correctievoorschrift heel duidelijk „kunnen“. Anders had kunnen wel tussen haken gestaan. Het is dus geen feit maar kans op. Dat is m.i. een essentieel deel van het antwoord.Wat zouden jullie met dit antwoord doen:
De plastic pruiken en maskers kunnen ook kankerverwekkende en licht makende stoffen bevatten.En deze:
Plastic producten kunnen hun kleuren afgeven waar chemicaliën in zitten, wat slecht is voor de gezondheid.
- Du musst angemeldet sein, um auf dieses Thema antworten zu können.