Wilt u meer uit uw lessen Frans of Duits halen?\u00a0 Doe dan mee aan het LinQ-programma!<\/p>\n
We zoeken middelbare scholen die voor de duur van 1 jaar (schooljaar 2017 – 2018) willen deelnemen aan het initi\u00eble traject van het LinQ-project – versterking talenonderwijs Frans\u01c0Duits en die lid willen worden van het LinQ-netwerk dat al meer dan 130 middelbare scholen telt.<\/p>\n
LinQ werkt aan de professionalisering van de taaldocenten door nascholing en toepassing van de LinQ-didactiek volgens een paar basisprincipes, waaronder het hanteren van de doeltaal als voertaal, het opzetten van internationaliseringsactiviteiten en het gebruik van Europese instrumenten als het ERK.<\/p>\n
Deelnemers krijgen inhoudelijke ondersteuning om nog meer uit de lessen Frans en Duits te halen en om de kwaliteit van het talenonderwijs te verhogen. Dankzij LinQ-netwerkbijeenkomsten en -werkgroepen kunnen ze ook rechtstreeks profiteren van de ervaringen die hun voorgangers sinds 2005 hebben opgedaan. Genoeg mogelijkheden om LinQ-docenten van andere scholen te ontmoeten dus!<\/p>\n
Wilt u meer informatie of uw school aanmelden, bekijk dit <\/strong>filmpje<\/a>, neem contact met het LinQ-team (<\/strong>linq@nuffic.nl<\/strong><\/a>) of kijk op <\/strong>www.nuffic.nl<\/a>. <\/strong><\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":" Wilt u meer uit uw lessen Frans of Duits halen?\u00a0 Doe dan mee aan het LinQ-programma! We zoeken middelbare scholen die voor de duur van 1 jaar (schooljaar 2017 – 2018) willen deelnemen aan het initi\u00eble traject van het LinQ-project – versterking talenonderwijs Frans\u01c0Duits en die lid willen worden van<\/p>\n","protected":false},"author":1,"featured_media":0,"comment_status":"open","ping_status":"closed","sticky":false,"template":"","format":"standard","meta":{"_bbp_topic_count":0,"_bbp_reply_count":0,"_bbp_total_topic_count":0,"_bbp_total_reply_count":0,"_bbp_voice_count":0,"_bbp_anonymous_reply_count":0,"_bbp_topic_count_hidden":0,"_bbp_reply_count_hidden":0,"_bbp_forum_subforum_count":0,"_jetpack_newsletter_access":"","_jetpack_dont_email_post_to_subs":false,"_jetpack_newsletter_tier_id":0,"_jetpack_memberships_contains_paywalled_content":false,"_jetpack_memberships_contains_paid_content":false,"footnotes":"","jetpack_publicize_message":"","jetpack_publicize_feature_enabled":true,"jetpack_social_post_already_shared":true,"jetpack_social_options":{"image_generator_settings":{"template":"highway","default_image_id":0,"font":"","enabled":false},"version":2},"jetpack_post_was_ever_published":false},"categories":[1],"tags":[],"class_list":["post-64353","post","type-post","status-publish","format-standard","hentry","category-geen-categorie"],"jetpack_publicize_connections":[],"jetpack_featured_media_url":"","jetpack_sharing_enabled":true,"jetpack_shortlink":"https:\/\/wp.me\/p950fM-gJX","_links":{"self":[{"href":"https:\/\/www.duits.de\/docenten\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64353","targetHints":{"allow":["GET"]}}],"collection":[{"href":"https:\/\/www.duits.de\/docenten\/wp-json\/wp\/v2\/posts"}],"about":[{"href":"https:\/\/www.duits.de\/docenten\/wp-json\/wp\/v2\/types\/post"}],"author":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.duits.de\/docenten\/wp-json\/wp\/v2\/users\/1"}],"replies":[{"embeddable":true,"href":"https:\/\/www.duits.de\/docenten\/wp-json\/wp\/v2\/comments?post=64353"}],"version-history":[{"count":0,"href":"https:\/\/www.duits.de\/docenten\/wp-json\/wp\/v2\/posts\/64353\/revisions"}],"wp:attachment":[{"href":"https:\/\/www.duits.de\/docenten\/wp-json\/wp\/v2\/media?parent=64353"}],"wp:term":[{"taxonomy":"category","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.duits.de\/docenten\/wp-json\/wp\/v2\/categories?post=64353"},{"taxonomy":"post_tag","embeddable":true,"href":"https:\/\/www.duits.de\/docenten\/wp-json\/wp\/v2\/tags?post=64353"}],"curies":[{"name":"wp","href":"https:\/\/api.w.org\/{rel}","templated":true}]}}