Chronologie

De belangrijkste data van dit project zijn in rood aangegeven.

• 1926
  De "Bund Deutscher Arbeiterjugend", de voorloper van de Hitlerjugend, wordt opgericht.

• 1932
  De HJ telt ca. 3,5 miljoen leden

• 1933
  Hitler grijpt de macht
  Concurrende jeugdorganisaties worden verboden of gedwongen op te gaan in de HJ. De Hitlerjugend telt ca. 3,5 miljoen leden. 
  Per wetgeving wordt het mogelijk gemaakt om "niet-arische" leraren te ontslaan.

• 1934
  Invoering van de Hitlergroet voor leraren en leerlingen, binnen en buiten de school.

• 1935
  De nazistische rassen- en erfelijkheidsleer wordt verplicht onderdeel in alle scholen.

• 1936
  Duitse troepen bezetten het Rijnland
  Per wet ("Gesetz über die Hitlerjugend") wordt bepaald dat de HJ de "staatsjeugd" vormt die in de geest van het nationaal-socialisme opgevoegd dient te worden.. De HJ telt ca. 6,5 miljoen leden

• 1938
  aansluiting van Oostenrijk

• 1939
  aanval op Polen
  Het lidmaatschap en dienst binnen de HJ wordt met de "Jugenddienstpflichtverordnung" wettelijk voor elk kind van 10-18 jaar verplicht. De HJ telt ca. 8,8 miljoen leden

• 1940
  aanval op Denemarken, Noorwegen, Nederland, België en Frankrijk

• 1941
  Duizenden kinderen uit de grotere steden worden door middel van de "Kinderlandverschickung" op het platteland in veiligheid gebracht voor luchtbombardementen.
  Begin van de georganiseerde massavernietiging van Joden, zigeuners en andere groepen slachtoffers
  Inval in de Sowjet-Unie

• 1942
  De "Wehrertüchtigung", de militaire training binnen de HJ, wordt uitgebreid.

• 1943
  Slag bij Stalingrad - keerpunt in de oorlog
  oprichting van de SS-tankdivisie "Hitlerjugend"

• 1944
  Landing in het Franse Normandië door geallieerde legers
  Mislukte aanslag op Hitler
  Oprichting van de "Volkssturm": alle jongens en mannen van 16 tot 60 jaar die een wapen konden vasthouden waren verplicht lid. 

• 1945
  9 mei: onvoorwaardelijke overgave van Duitsland

vervolg  

naar de inhoudsopgave

KINDEREN TIJDENS DE HITLER-DICTATUUR 
is een project van de Stichting Digitale School - vaklokaal Duits 
Paul Goossen © 2000-2002