Goethe B2 – PRÜFUNGSWORKSHOP am 7.3.24

 
 
Am Donnerstag, 7. März 2024, gibt es von 13.00 -17.00 Uhr im Goethe-Institut Amsterdam für alle interessierten Deutschlehrkräfte einen

B2 -PRÜFUNGSWORKSHOP (KEIN PRÜFERTRAINING!)

80 Euro
Es gibt noch freie Plätze!
In dem Workshop lernen Sie das Prüfungsformat B2 kennen und geben wir Tipps und Hinweise, wie Sie Ihre Prüfungsteilnehmenden optimal auf die einzelnen Prüfungsteile vorbereiten können. Der Schwerpunkt liegt dabei auf den produktiven Prüfungsteilen Schreiben und Sprechen. Daher sehr interessant für alle, die in der Oberstufe Deutsch unterrichten, auch wenn Sie noch keine Goethe-Zertifikate durchführen!
Bitte beachten Sie, dass es sich bei dem Workshop nicht um ein Prüfertraining handelt.
 
Anmeldung per Mail an: examenservice-nederland@goethe.de
Alle unsere Angebote für Schulen >> www.goethe.de/angeboteschulen
Alle Infos zur Prüfungskooperation in den Niederlanden >> www.goethe.de/nl/examenservice
 
Siehe auch auf duits.de >
 

AMSTERDAM: KREATIVE WORKSHOPS BEI GOETHE!

Für Schüler*innen organisieren wir im Goethe-Institut Amsterdam regelmäßig Erlebnistage mit kreativen Workshops zur deutschen Sprache und Kultur. Lasst für einen Tag den Schultag hinter euch und lernt die Vielfalt Deutschlands kennen!

 

 

SCHNUPPERTAG DEUTSCH

ERLEBNISTAG

Macht Deutschlernen Spaß? Auf jeden Fall! Ihr seid euch nicht sicher? Probiert es aus und kommt zu unserem Schnuppertag Deutsch! Keine Sorgen, ihr müsst noch kein Deutsch können, um an unseren Workshops und Lernzeiten über Deutschland teilzunehmen. Lasst euch überraschen, wie im Spiel mit der deutschen Sprache die Zeit im Fluge vergeht.
 

MIT DEM HERZEN STOLPERN

ERLEBNISTAG

Stolpersteine sind kleine Gedenktafeln aus Messing, die auf Gehwegen verlegt werden. Mit jedem Stolperstein erinnert der Künstler Gunter Demnig an die Menschen, die unglaubliches Leid in der Zeit des des Nationalsozialismus ertragen mussten. Jeder Stolperstein gibt Anlass zum Innehalten, Erinnern und zum Lernen.  Besucht die erste Stolpersteinwerkstatt außerhalb Deutschlands im Garten des Goethe-Instituts in Amsterdam und tragt persönlich dazu bei, die Erinnerung an die Opfer der entsetzlichen Taten der Nationalsozialisten wachzuhalten.

KARRIERE MIT DEUTSCH

ERLEBNISTAG

Schon einmal darüber nachgedacht, ein Praktikum in Deutschland zu machen? Oder bei einer Firma in den Niederlanden zu arbeiten, die viele deutschsprachige Partner und Kunden hat? Bei unserem Erlebnistag Karriere mit Deutsch lernt ihr mehr zu deutschen Unternehmen, übt deutsche Bewerbungsgespräche und trainiert eure interkulturellen Fähigkeiten.

Website www.goethe.de/angeboteschulen

Kontakt

Anna Rosenbaum

Expertin für Unterricht

+31 20 2048725
anna.rosenbaum@goethe.de

Fortbildung: Aktuelle Materialien deutscher Verlage am 18.3.23 in Amsterdam

Samstag, 18. März 2023 von 10 – 16 Uhr

Goethe-Institut Amsterdam

Teilnahmegebühr: € 25 / Goethe-Pass (Mitglieder der Bibliothek und Kursteilnehmende) und Studierende € 15
 
 

Außerdem gibt es Infostände der Verlage mit u.a. Freiexemplaren, einen Mittagsimbiss und nachmittags Kaffee und Kuchen.
 

Märchenwelten

Märchenwelten

Fotos der interaktiven Märchenausstellung für Kinder und Jugendliche in Rotterdam im November/Dezember siehe > www.facebook.com/goetheinstitut.niederlande/photos

Die Märchen-DVDs können Sie in den Bibliotheken des GI in Amsterdam und Rotterdam ausleihen! > www.goethe.de/niederlande

Die fantastische Website Märchenwelt >> www.goethe.de/maerchen

bietet viele Materialien für Ihren Deutschunterricht und auch 2 Games > Märchen interaktiv

Ein Märchen-Quiz der Tagesschau!

 

De flipcamera bij spreekvaardigheid

De sectie Duits van het Mondriaan College in Oss heeft vanaf mei t/m november een project uitgevoerd waarbij de flipcamera werd gebruikt als documentatie en reflectie-instrument bij spreekvaardigheid. Graag willen we onze ervaringen en opbrengsten (taaltaken) met collega’s delen.

Projectbeschrijving:

Efficiënte manieren om het communicatieonderwijs in de moderne vreemde talen te verbeteren staan al jaren op het verlanglijstje van de taaldocenten. Veelal was de docent degene die de aanwijzingen gaf die tot verbetering moesten leiden. Algemeen bekend is, dat een actieve houding van leerlingen de leeropbrengsten verhoogt. De oplossing is simpel: op een eenvoudige en snelle manier kunnen opnames van gesprekken gemaakt worden met behulp van Flip videocamera’s. Na de opname kan op een eenvoudige manier het beeldmateriaal geprojecteerd worden via de beamer. Hierdoor wordt de motivatie van leerlingen om gesprekkenvoeren serieus te oefen aanzienlijk verbeterd. Het documenteren van de vorderingen in het taalportfolio voor de vaardigheid gesprekkenvoeren op ERK (Europees Referentie Kader)-niveau wordt hierdoor sterk vereenvoudigd. Door visuele reflectie in klassenverband worden leerlingen uitgedaagd om een hoger niveau te bereiken. Het gebruik van Flip videocamera’s biedt de kans om het ERK en het Europees taalportfolio op een uitdagende manier te implementeren in het taalonderwijs.

De taaltaken en voorbeeldvideo’s zijn beschikbaar via deze site: http://www.innovatieregeling.nl/category/nieuwe-videotoepassingen/flipcamera/