200 online-tests Nederlands – Duits (invuloefeningen)
www.goethe-verlag.com/tests/ND/ND.HTM
Duits – Nederlands
www.goethe-verlag.com/tests/DN/DN.HTM
www.goethe-verlag.com
Übrigens: Der Goethe-Verlag ist nicht dasselbe wie das Goethe-Institut!!!
Beim Goethe-Verlag gibt es auch die „Learn English – Lern Deutsch“ – Poster!
Liebe Deutschlehrerinnen, liebe Deutschlehrer,
diese Jugendzeitschriften kann man gratis und umsonst in Deutschland abonnieren:
„fluter“ www.bpb.de/fluter
„Spiesser“ www.spiesser.de
Abo Spiesser > Über uns
Vielleicht eine Idee für die Mediathek Ihrer Schule?
Und hier eine Liste mit vielen verschiedenen Online-(Jugend)zeitschriften – für jeden Geschmack – zum Weitergeben an Ihre Schülerinnen und Schüler!
www.blick.ch (Schweiz)
www.berliner-zeitung.de (Berliner Zeitung)
www.waz.de (Westdeutsche Allgemeine Zeitung)
Aktuelle Nachrichten aus deutschen Zeitungen
>> http://news.google.de>> http://kranten-duitsland.startpagina.nl
Surf – Europas größtes Windsurf-Magazin
ALLES NEU beim Campusmagazin fürs Ruhrgebiet! Version 2.0 und so, das ganze Programm. ✔ Von Studenten für Studenten. Und unabhängig. www.pflichtlektuere.com
www.spiegel.de/deinspiegel
Top-Thema mit Vokabeln Mit dem Top-Thema könnt ihr euch gleichzeitig über Neues aus aller Welt informieren und euren Wortschatz erweitern. Wir bieten euch zweimal wöchentlich leicht verständliche Berichte mit Vokabelangaben und Fragen zum Text. Außerdem könnt ihr zu jedem Top-Thema auch ein langsam gesprochenes Audio herunterladen.
www.dw.de/topthema
Cinema – Filmzeitschrift
www.cinema.de
dbna – schwules Jugendmagazin (dbna = du bist nicht allein, schwul = gay)
www.dbna.de
Fluter – Magazin der Bundeszentrale für politische Bildung.
Game Star – Computerspiele-Magazin
www.gamestar.de
Kurzgeschichten und Tipps für Schule, Schönheit, Liebe, Freundschaft, Gesundheit, Sport, Hobbys usw. www.juppidu.de
Klick – Viele interessante Artikel zu verschiedenen Themen findest du auf Klick, der Online-Schülerzeitung aus Mittelosteuropa!
Kulturnews – Popkultur und Veranstaltungstipps
www.kulturnews.de
NEON Magazin (vom Stern)
www.neon.de
Spick – das schlaue Schülermagazin aus der Schweiz
www.spick.net
SPIESSER – Die Jugendzeitschrift (Spießer = bekrompen burgermannetje…)
Stern
www.stern.de
Take – Jugendmagazin für den Raum Bonn
www.takeonline.de
Teens-Mag – Zeitschrift für junge Christen
www.teensmag.net
Sie kennen den Österreich Spiegel noch nicht?
Die Zeitung bietet Ihnen eine Auswahl an Artikeln aus der österreichischen Presse – Didaktisierungsvorschläge inkludiert! Dazu gibt’s eine CD mit Hörbeiträgen aus dem österreichischen Rundfunk – hören Sie sich an, was in Österreich diskutiert wird!
Die aktuelle Ausgabe des Österreich Spiegel bieten wir Ihnen als Klassensatz!
Sie können die 15 Exemplare + CD beim GI Amsterdam ausleihen!
Bitte E-Mail an servicedaf@amsterdam.goethe.org
Der Österreich Spiegel erscheint vier Mal im Jahr. Nähere Informationen finden Sie hier: Gerne schickt Ihnen das Österreich-Institut ein Informationsexemplar der letzten Ausgabe gratis zu!
Hoe zien leerlingen ons vak ? In opdracht van het ministerie van Onderwijs deed het Duitslandinstuut onlangs een onderzoek onder ruim 1.000 leerlingen. De vragen die het onderzoek wilde beantwoorden waren bijvoorbeeld:
– Wat weten scholieren van Duitsland?
– Wat vinden ze van Duits?
– Hebben ze iets met Duitsland?
– Waarom kiezen ze Duits?
– Zien de leerlingen het nut van Duits in?
– Spreken we nog wel Duits op school?
– Wat vinden scholieren van de Duitse les en hun docent?
– Welke verbeterpunten hebben scholieren?
– Hoe ziet de ideale leraar Duits er uit?
Download hier de samenvatting van het onderzoek en de aanbevelingen als PDF-flyer
Download hier het volledige onderzoek [PDF]
Lees op deze pagina van het Duitslandweb een kernachtig artikel over het hoe en wat van het onderzoek
Een paar dagen geleden ging bij onze Oosterburen een film in de luchtige trant van Kebab Connection in première: Almanya – Willkommen in Deutschland
Het plechtige moment van de inburgering (is wel met een paar verplichtingen verbonden…):
Filmtrailer:
Beste collega’s,
omdat ik onlangs van 8 lessen Duits naar 31 lessen Duits per week ging, vond ik het nuttig om makkelijk uit te delen strafwerk te kunnen maken. Ik had dat al eens eerder gemaakt voor taal en rekenen. Dat strafwerk heb ik inmiddels klaar, en, helaas, af en toe moet ik het ook gebruiken! Via de site www.imeester.nl bied ik het strafwerk ook aan voor andere docenten Duits in Nederland. Daar is het strafwerk in boekjvorm te verkrijgen. Enkele bladen uit het boek zijn daar te downloaden en direct te gebruiken.
„Eeuwig“ oefenen met „de examenbundel“ is natuurlijk dodelijk saai. Hier een paar tips die je misschien kunt gebruiken bij het begeleiden van je eindexamenleerlingen.
1. Inventariseer samen met je leerlingen hoeveel en welke lessen er nog zijn tussen nu en het examen.
Het wordt voor hen dan opeens een stukje „echter“, want ze beseffen dat het aantal momenten waarop ze aan hun leesvaardigheid kunnen werken beperkt is en dat het initiatief voor een goede besteding van de tijd ook van hen moet komen. (net als in hun vervolgstudie…)
2. Doe een – verkorte – simulatie van het examen in de klas.
Normeer zoals het examen, zodat je leerlingen een goede inschatting kunnen maken van hoe ze er voor staan.
3. Verzamel de gegeven antwoorden van open vragen
en laat leerlingen in duo’s / groepjes deze samen nakijken met het complete correctievoorschrift. Laat ze aangeven wat ze opvalt, wat ze waarom goed of fout rekenen.
4. Laat ze eens de gebruiksaanwijzing van hun eigen woordenboek lezen.
Dat hebben ze vaak nog nooit gedaan. Het verklaart mede waarom deze ene leerling wèl een goede vertaling vindt in een woordenboek en de ander niet. Elke leerling komt daarna even naar het bord en schrijft in trefwoorden op wat voor hem of haar nieuw was / waar men altijd over heen las.
EXTRA: Mini-online cursus: Hoe haal je alles uit je woordenboek? (Hierin worden ook woordraad-vaardigheden en afleid-vaardigheden besproken.) Klik op het plaatje:
5. Stimuleer om te onderstrepen / te nummeren / aantekeningen te maken in de teksten.
Dit mag immers tijdens het examen ook en het kan door visualiseren helpen om dingen te begrijpen. Als oefening is het ook slim om eens een schema of een MindMap van een tekst te maken.
6. Laat leerlingen een aantal lessen (in stilte) aan zelf gekozen werkvormen werken.
Niet iedereen heeft altijd hetzelfde nodig. Bied keuzes als:
– antwoorden van jezelf / een ander nakijken
– woorden opzoeken in teksten
– teksten vertalen (heel goed voor je woordenschat)
– verbindende woorden en zinnen opsporen in een tekst en onderstrepen
– oefenen met typische examenwoordenschat op www.duits.de
– structuurschema’s maken van de argumentatiestructuur van teksten
– een lijstje met valkuilen bedenken
– met een stopwatch kijken hoeveel „vragen per minuut“ (je tempo dus) je eigenlijk maakt
7. Online oefenexamens met alle antwoorden vind je bijvoorbeeld hier:
http://examen.kennisnet.nl/vmbo/oefenexamens
http://examen.kennisnet.nl/havo/oefenexamens/oudeexamens/du
http://examen.kennisnet.nl/vwo/oefenexamens/oudeexamens/du
8. Oefen met typische tekstwoordenschat en verbindingswoorden:
Signaalwoorden, Toon van de tekst, Functies van alinea’s en zinnen:
http://gsn.wrts.nl/examenwoorden
Typische tekstvragen en verbindingswoorden:
(ook te vinden via www.duits.de > vaklokaal > woordenschat)
http://www.duits.de/vaklokaal/oefenen/woordenschat/tekstwoorden/tekstvragen01.htm
http://www.duits.de/vaklokaal/oefenen/woordenschat/verbindingswoorden-3/leeswoorden1.htm
9. Laat ze de studietips leesvaardigheid doorlezen en aangeven wat nieuw voor ze was:
In het vaklokaal Duits vind je ze op deze pagina
10. Laat ze specifieke Examenidioom leren
Bijvoorbeeld met woordenlijsten Examenidioom (6 x 50 basiswoorden) die je op mijn Wrts pagina vindt:
http://gsn.wrts.nl/examenwoorden
Hey,
Ich habe eine Frage.
Ich bin (1e jaars) Student Deutsch und habe vor 4 Wochen mit Unterrichten (stage) angefangen.
Ich möchte nochmal Lesen mit meiner Klasse und bin deswegen auf der Suche nach einer geeigneten Text. Ich suche eine Kriminalgeschichte/Kurzgeschichte. Sie soll nicht länger sein wie 2xA4 und in einfachem Deutsch geschrieben sein.
Ich habe schon anderthalbe Stunde gesucht, aber kann leider nichts finden.
Können Sie mir etwas empfehlen? Der Text ist für eine 2-VMBO Klasse.
m.f.g.
Rik.
Beste mensen,
voor het eerst neem ik het schoolexamen af in 6 vwo. Hiervoor heb ik een correctiemodel nodig voor de literatuuropdracht. Wie kan me een correctiemodel aanbevelen dat in de praktijk zijn nut heeft bewezen en ook aan de eisen van het examensreglement voldoet. Bij voorbaat dank.
Groetjes,
Horst